查看完整版本: 高三毕业班数学课代表的情书

高三毕业班数学课代表的情书

湫溪流 <br>
2\ y)?&\/r`.K2m#Tg U <br>
p*i0g,T
d+_@Ga6X-@g 术子： <br>
kr:k_+w <br>S%}"x)PA K"v;x
　　还生我的气吗？ <br> {z#Pb\9v
　　我总是喜欢叫妳术子，知道为什么吗？因为妳的名字和我最喜欢的数学有一个字发音相同，而且在小学的时候，数学就叫做算术。 <br>N;P*f
~9UV]-_-v
　　也许妳真的是生我的气了，然而妳知道为什么我陪妳的时间在定义域里变成了一列减函数了吗？我是有原因的。我们都高三了，面临着即将到来的各种新的排列组合，我是多么想继续和妳呆在同一个集合里无穷下去，我多么希望我们的爱情是一条射线，只有起点没有终点，而不是一根只有高中三年那么丁点儿长的线段。 <br>A0fR];b6Bs&N,`
　　如果从现在开始我们都努力学习，则上面的理想可以实现。这是一个真命题。我所作的一切一切都是在为我们的将来作辅助线，∴妳不应该生我的气，→我对妳说：“别生气了。” <br>HdR!WI0s6M
　　但妳依然没有原谅我，妳对我说：“⑴我们两个之间的距离越来越远了。⑵你跟别的女生好了。”看来，我真的需要证明一下妳这两个推论是错误的了。 <br>Vj&C;x~#V
<br>
\,SVth|` 证明：⑴妳说我们之间的距离越来越远了。 <br>
s%Yxm-x;s4b2~&\-v <br>W ~%J0ttxvM
我注意了一下，班里的座位横着有七排，竖着是9行，再加两个过道，可以算11行。 <br>(kr Kb {Np#]
<br>w*?f*n t$Q
设坐在5行四排的同学为坐标原点，第四排为x轴，第5行为y轴。 <br>-K"Hf ?/`["D;J'[P
则妳的坐标： 妳（-4，1）； 我的坐标： 我（3，-2）。 <br>
7S }8e$B+]E:c ∴我们俩之间的距离： | 你我 |=根号下（3+4）平方+（-2－1）平方 ≈7.6 <br> Q |9i ftSYp
∵当两人距离 L≥10 时，才可以算远。 <br>],TK$Hea)D
0＜7.6＜10 <br> V&o-cU{!w$J
∴我们俩之间距离并不远。 <br>
i)C{'g%cI@G#S ∴原命题为假命题，错误。 <br>(F.SsKf0^1~b2@$l
<br>
*@Fs d%HDNs~6C ⑵妳说我跟别的女生好了。 <br>#`T1K'N9SK^
<br>
FP5jL8G(p2u 在做题之前先说明一下，为了做题方便，这里暂用“她”来代替“别的女生” <br>
)y I}
xd O 设：一RtΔABC，∠C=90度，斜边AB=我，两条直角边分别对应妳和她。 <br>2_p'C$S K:J,V
我和妳的夹角∠ABC=α。（说明：至于为什么只设我们之间的夹角，而不去管我和她的，那是因为我们曾经有过交集，而妳也说过，相信我和别的女生的关系还没有发生到有公垂线的地步。这一点，我略感安慰） <br>%|J*V5jSv&wm
则 我们俩在一起 ∵妳在我上面 ∴为 cosα <br>
gFPMoN#s 我和她 ∵我在她上面 ∴为 cscα <br>i_0y
I7__(j,z
妳和她 ∵妳在她上面 ∴为 ctgα <br>
0w%XT0sY:X ∵我和妳的夹角α（我确信曾经有过）非常小（小到两片药便对付了） <br>
#V n&D{;d
wT%@)g9m ∴α趋于0（α＞0） <br>/lk[,o^-j;t#G
当α=0时，①cosα=1， ∴我心里只有一个妳 <br>{7bcZ/g/C
ln5_!w&c
②cscα=0， ∴我和她没有关系 <br>!EuArF%YS;qDd7E`
③ctgα=+∞，　∴妳比她重要无数倍 <br>A7q|e$Mc2n UI ce8o
∴我爱妳，不爱她。 <br>%Jj J%W[y}\
同理可证：我爱妳，不爱她’、她’’、她’’’…… <br>I^tPDJP,s
将此概念推广开来， <br>
`]6gzxuF 则可证：我爱妳，不爱每一个“别的女生” <br>
HE
Nspk/^ 即：我爱妳，而不爱每一个妳所说的“她”。 <br>
/Jt]j(n!R ∴我爱且仅爱一个妳 <br>[U
gl q7P*K
∴原命题是假命题，错误。 <br>c(pV6V l\
好了，现在，还生气吗？ <br>
(r L+A{Eo\;a 我与“她”就像是开口向上的抛物线与坐标横轴，而我对“她”的心：△＜＜＜0， <br>m
?&X;g4u
∴不会有交点。 <br>AU8b,Ryo
我与“她”就像是两根异面直线，无论怎样延伸，不会有交点。 <br>
,rW'@w(|
uI 我与“她”就像是双曲线的两支。尽管有些对称，但是没有交点。 <br> ?9Qn p({:K|~
其实，术子，到现在，我仍然没有求出妳所说的那个“她”的具体值是多少。 <br>I&OM3{(P8w
不要再提“她”了，让“她”永远消失吧！ <br>(q{d}AP{fc
<br>
;p~-yQ"\1h 术子，让我们回到一起吧，忘记所有不愉快的事，和差化积，从新整理思路。 <br>
2HDt#j+t,n6xUu 术子，真的原谅我吧，我绝不会背着妳搞出什么增根，不信的话，我随时接受妳的检验。 <br>
;w"ldaA7VD^(l 术子，妳知道吗？在妳不理我了的这些日子里，我的生活就好象是一列等比数列 {an}，首项a1=痛苦，公比q=想念（q＞1），n=天数，前n项和Sn=煎熬程度。 <br>$Y(B/}kQ7Z {
想想今天已经n=7，我实在不能忍受这痛苦和想念相交构成的煎熬了。 <br>
j.d8l5hd*v | Np*{"C 术子，给我一个正确答案吧！可以吗？ <br>,{z4PZz@OY*Y6k
<br>k/[1mS#?W!{)^]
昨天，我做出一道诗，在这儿送给妳。 <br>
eqX/?:@%h#]a1Hh <br>{T.P~+?t!uIy7x;y
术子， <br>(BU i6us+U,D
妳是我对称轴， <br>
DY,j:u(|q*w6s 如果没有妳， <br> A:s\#T @h!wR
我找不到另一半自己； <br>C!g:??)L|3i
<br>
6w0v+Jm+@ 术子， <br>
i!R4RHG w.N 妳是我的值域， <br>
pN-R!~&N(Nn:D 如果没有妳， <br>xF5Cmd*A
我不知道该去哪里； <br>FXN#oSAH6b'D
<br>m
J)|.FWT?"J
术子， <br>
zVW1Y&s,o!]HYw
q 妳是我的公理， <br>3E1^7L @bOV"H}yU
如果没有妳， <br>:Wr5o$@$y"Z*pa#f
P
我没有一点头绪； <br>
eX"G j,T4J:m <br>SV5l"J6r
术子， <br>z$GFu$bd;\#l"X
妳是我的必要条件， <br>v4i@ BE PY
也许妳可以没有我， <br>
V&KN4H4F{'^?Z 但是， <br>5J"o7v"V2}
Z KC
我绝对不能没有你！ <br>
"Sd3|+Ov j_WC <br>
fSp/hX"H8q5e(ank 好了，术子，到这吧，我的心真的永永远远都只有一个妳。 <br>
/FU&M#^1` d!UAH 写了这么多，妳不会感到复杂吧？最后，我还要写一句话。 <br>
G|+ur(vi 答：我爱妳。 <br>fb5q;wu5_aXk
请求你原谅的maths <br>
9N8`l.t7u`Hya 于月亮为半圆时<br>7afz4l.{

Re:

简单的问题复杂化，复杂的问题简单化，看晕了我~~~[emb13][emb13][emb13][emb13][emb13]

Re:

晕了晕了，佩服到了极点????

Re:

buhui

回复：高三毕业班数学课代表的情书

晕～～～<br>
5w$i`qAO4w&] [emb12][emb12][emb12][emm23][emm23][emm23]

Re:

[emb10][emb12]