一个很好的贴子转过来输在起跑线上——与日本孩子共进午餐有感
; H1 l1 o9 K1 t3 o- y不到日本，不知道什么是素质教育。
/ o% n$ J+ a$ c2 [8 K厦门越野联盟不和日本孩子一起吃饭，不知道什么是输在起跑前上。0 O" A9 M; t0 \) B
日本1900年就普及了义务教育，和日本孩子吃了一餐午饭，我就看到了，我们的孩子输在哪里。我们在武石小学的饭堂里，看到的午餐是这样的，其实我原来在网上看过很多日本小学生午餐的文章，对比下来，这里的午餐算是比较简单的了。/ e4 o) D8 f1 Y7 c- d$ ]
一碗蛋汤，一碗米饭，一点青菜，一点古老肉。
' P0 m9 }7 y8 u( a
3 U# e5 w, `7 s: Y+ a个人觉得，菜的味道非常一般，没有精心制作，但原料很天然，所以吃下去很舒服，尤其米饭很好吃。
: j6 a/ [* b! p0 G5 v+ H% Dwww.xmjeep.com
. b5 U7 ]7 v4 b0 o f: Fwww.xmjeep.com我们刚进来的时候，就看见一些孩子穿着白大褂，戴着白口罩白帽子，拿着餐具拎着沉重的牛奶箱迎面而来。( L" h( |5 R7 B" A; g7 C# }/ F
& z$ _& M9 g2 N1 o
她们的个头很小，一看就是低年级的小孩子。
) W! V3 u. l' h4 \0 L" C) h9 z0 p4 O厦门越野联盟
5 C0 p* v( ?; Q3 l& g+ f+ o& j我急忙问翻译这是做什么呢，翻译告诉我，他们是帮厨的学生，每天都抽到一个班，不管大小学生，都要参加，主要负责帮助厨房做饭、准备餐具等工作。) D- r( n" p- q; m/ m) \
* V! H% \/ p8 @' _/ S4 x
日本的小朋友，已经做好在等我们了，没有人先开始吃饭，等到我们的学生都坐下来，他们才动了筷子。
0 }# C/ l. ~8 u( C/ W& v
www.xmjeep.com" O7 J T u: x8 Q) l+ N
我们和他们的学生被安排面对面的坐着，很快就熟悉起来了。www.xmjeep.com& D8 N1 d, w5 ~- L2 w$ J) ]
/ Z; t7 N4 [& D5 ~
这是日本学生为我们准备的礼物，是他们画的画，做成小帽子放在桌子上。
5 U$ Z' g) ?# B5 B' _+ m
4 E8 [# q: H/ O; E
我的对面有一个很可爱的小女孩，她帮助我解开牛奶瓶上的绳子，好懂得礼仪呀。
. l0 F! ^! @7 h" B0 T; f厦门越野联盟
, E! D. b0 v, p% z- }她立刻将绳子和封盖分成两个杯装起来，还拿着杯向旁边的中国学生走去，帮助他们分开装。- o( V% C6 {% N& Q' t
- g! g$ M' z: R6 T
我们的同学解开瓶子，就立刻有日本小朋友，接过取下来的绳子和瓶盖。
: u' F) j2 W3 ?. g4 n1 u厦门越野联盟
, K& Q: x' u5 E6 S% V# m! E" Pwww.xmjeep.com杯子里，垃圾就分离开了，为什么这么小的东西都要分开乘装呢？. ~, M+ N( y- L1 ]* c, A
www.xmjeep.com3 ?* H9 h0 w( U" Q5 \
原来，塑料的包装要放在左边的垃圾桶，右面的纸质封盖要在右面。 |; F- v! g" s- _0 a+ R
这就是垃圾分类的教育，要从娃娃抓起才会在整个社会延续实施下去。
6 c1 K7 K9 H2 Z6 b* `; nwww.xmjeep.com
8 G; x/ a( w) w. Y! d- {
看看日本小朋友吃饭的样子，很努力的吃，汤已经一滴不剩了，菜也快吃完了。
# f1 b+ `. U1 M+ y7 v9 G
* Q6 j$ p1 }( f+ F我们的学生问：你们感觉快乐吗？回答是响雷一样的“快乐”。
) n8 `6 S7 W" |# U& z$ j' [厦门越野联盟当日本小朋友问我们同样的问题，我们一片沉默，有人回答道：“不快乐。” B" e* _. m8 D1 k
这也许就是应试教育下，孩子的郁闷吧。
! l/ B) B& y' s# O8 d" j5 j2 b1 U
6 b5 J9 e N! V. h
这时候，我们的翻译用日语说了句什么，很多孩子高高举起了手。 ) D4 w3 |7 C3 _( z
然后这些孩子，就跑到前面围成一个圈，猜拳，玩石头剪子布。
8 F; F' Y3 f3 B! _+ T厦门越野联盟最后一个一个被淘汰，剩下几个胜出学生。
x" |5 G+ g" K& w w$ a他们欢天喜地的跑到箱子里拿了一支牛奶来喝。1 Q( l1 h; k# {* K' Q& k7 U
( M+ F3 h/ A1 `- E
原来，剩下没发完的牛奶，就是用这种方法来分发的，好有趣呀。
4 X- Y; }+ h7 l, b s0 F
$ F& _8 y$ Z) l2 d牛奶喝完，饭菜吃光光，几乎所有日本小朋友的午餐都是这个结果。
- W, s# E5 Y9 ~8 h. i2 u+ ^
( [! f$ E# |, C% W1 z( r
这个孩子刚才赢得了第二瓶牛奶，喝完后都倒着放在托盘里。
7 s1 A5 x! j. _8 v2 C% q& \8 `www.xmjeep.com1 A* P- A. J: l, J2 V
这个微小的细节告诉我们，他们受过训练，瓶子喝完后，都要倒着放，这样不容易走路的时候倒下来，摔坏瓶子。
0 U4 W6 F% [( v
3 D0 D& O9 d: Wwww.xmjeep.com看到我们学生的剩饭和剩菜了吗？看见我们的瓶子立着被端着走了吗？
0 j% H+ }4 N* s, O% K1 u. x4 g. u. p/ ^8 w2 ?
这不能怪学生，我作为教师是很脸红的，因为我们的教育没有做到贯彻倒细节。0 E$ [* x! t2 J. K. n
: A! F( C; J$ y! c4 P! z1 }2 x
吃剩下的饭菜，要分别倒在桶里，餐具要排队放回原处的。% u# W7 M3 E. M
0 `, N4 T* ?0 G* {" s/ M/ C
不知道你们注意没有，每个日本小朋友的桌子上，都有一个小小的牙缸，吃饭后，他们就立刻刷牙，饭堂里就有敞开式的水池，很方便。% y5 h6 n& S2 \0 l; {; p- ]8 K
0 C% [ x9 y4 Y! l$ }3 i这样的卫生习惯，在学校里就养成，一生都会成坚持的。
3 X9 Z, B6 ?7 @+ C# G& @3 h* m
: Y" G( ~7 y; e. j. i0 c
几乎所有的同学都吃完了，下面的场面，就是终生难忘的了。厦门越野联盟. O7 N9 h8 w& ^' y$ a3 _0 K, a
4 `4 S# I; q8 m; E3 E- L; x% G很多日本孩子开始自觉的擦桌子，干活了。1 H+ M+ v& H' U+ ]) G2 B- C8 e
5 r- Z, i3 j h; O- F3 L) `9 P没有监工和指挥，各自找能干的活。 R0 x: d/ k- s3 i* x# o7 W
, n/ O6 v. M4 e4 H" z5 p有的同学负责把托盘叠得很高很整齐。1 A) A1 W( d( x! O
7 U7 x) Y9 V7 P, R
收碗的小女生。
/ G Z0 X! k& J) ?7 M6 Y; i厦门越野联盟
( \- C$ f' W/ z( f t y5 s0 `( d
拎桶的小女孩。
9 J4 D' ~' l& qwww.xmjeep.com
( f4 [4 L5 ~% F R( A1 l这一组在收拾碗，装蓝子，叠放整齐。
8 f! a9 }7 N: j7 A3 T: `
) o2 q$ X8 Z) d) p( ?小女生抱着大号的饭桶。
! R# D1 G' p1 A4 W
2 r6 b4 l+ p6 ], }4 w
她还在尽心尽力的擦每一张桌子。
3 e+ F9 _) v) d. Q
厦门越野联盟1 _# g. M, M( u; k/ A
们两个拿得好多呀。我相信，看着日本孩子欢天喜地的干活，中国的家长们会感慨的。
, f3 m. Z) f+ Y1 c) r6 k5 {
5 J6 {1 E' i7 [ N2 Y厦门越野联盟* n6 F. i6 L8 ]+ ^
' Z5 n- l& h2 s; r. o
看到日本这些小孩子，我觉得中国的教育真的急需改革。(25.64%) 2354
2 z1 E! x" z! o' [7 A* j: y厦门越野联盟
$ p2 h+ Z. j& b* X. k& mwww.xmjeep.com7 Y, N) ^% Y7 H I+ t
1 w4 k7 I r* D" e8 l) b- Q
5 t" j( L8 T; f
虽然有一些历史原因，但是不得不承认我们国家还有许多地方需要向日本学习。(48.98%) 4496
# I9 W- T& L+ U/ |/ @, m% O3 S) `www.xmjeep.com
; k% i$ a4 E; n' U7 f) U2 g9 v8 m: L6 O( _0 p) W: y
: P. N) P! z3 X+ }5 I/ p D
" X& z6 b+ J& h
如果有机会，我也会将孩子送到国外读书。对中国的教育失望透了。(25.38%) 2330
1 [( g- h' ^- }* l' ~ u厦门越野联盟
8 n8 c; R: _* G' b, Z
5 S ~9 Q/ p/ M
" G" O G& u# z! A% |, i* k4 [
% I( T3 h& ^0 |8 T3 n( k; W, Q
